Este año no hemos puesto árbol de Navidad en clase pero aún no había colgado la publicación del año pasado y es este el árbol de Navidad que hicimos.
Preparé un círculo de cartulina verde para cada niño/a.
Con el siguiente material de pegatinas de goma eva de purpurina cada niño/a decoró su círculo.
Este fue el resultado de nuestro árbol
Para felicitar la Navidad a las familias hicimos unas tarjetas en cartulinas de colores.
En primer lugar estamparon su mano de color verde para simular un árbol de Navidad y pintaron el tronco.
Después decoraron el árbol con bolas que estamparon con el dedo y purpurina y le pegaron una estrella.
Las tarjetas las metieron en unos sobres en los que pegué su dirección y ellos escribieron la parte del remitente su nombre y apellidos y le pegaron un sello.
Otro día fuimos a la oficina de correos con los sobres y echaron las cartas en el buzón que allí había y a los varios días sus familias recibieron las tarjetas en casa.
Con esta actividad además de trabajar el grafismo, trabajamos la expresión plástica, los medios de transporte y seguimos trabajando con el tema del agua.
En primer lugar se les dio una plantilla con dos líneas de trazos ondulados.
Dejamos que los dibujos se secaran y mientras tanto hicimos pequeños barcos de papel de colores. Al día suguiente cada niño/a pegó su barco en su composición.
Utilizamos un plato, agua y caramelos.
Debatimos sobre si las mandarinas flotan o no flotan y si hay alguna diferencia en si están peladas o no para flotar. Cada niño/a da su opinión al respecto y pasamos a comprobarlo.
Usamos una mandarina y un recipiente con agua.
Se preparó una ficha con bucles para cada niño/a. ellos debían en primer lugar repasar el recorrido de los bucles con el dedo y en segundo lugar decorar libremente la ficha con rotuladores.
Elegimos 6 objetos de la clase y los niños/as fueron diciendo si creían que dichos objetos flotan o se hunden.
Después pasamos a comprobarlo en un recipiente con agua.
