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martes, 30 de mayo de 2017

Prehistoria 14: Disfraz

Nada mejor para terminar con la prehistoria que disfrazarnos como prehistóric@s, para ello usamos bolsas de basura amarillas en las que se recortó para meter la cabeza y los brazos y el final de la bolsa con forma de picos, se pegaron a la bolsa trozos de cartulina o goma eva marrón, como adorno el vestido tenía un hueso hecho con goma eva blanca.


Para completar el disfraz se utilizó un collar y una lanza.

martes, 16 de mayo de 2017

Prehistoria 13: Mensajes con el hombre prehistórico

No recuerdo muy bien cómo surgió todo porque esta entrada debía haberla escrito hace seis meses pero bueno escribiré lo que recuerdo.


Como teníamos la clase ambientada con la cueva prehistórica y con muchas cosas de la prehistoria dije algo como que a ver si iba a venir un hombre prehistórico esta noche a visitar a la cueva y ya surgieron muchas ideas, dijeron que a ver si nos la iba a destrozar, alguien dijo que le dejáramos una nota diciéndole que no nos destrozara la cueva y alguien de pronto dijo "¿y si no sabían leer?", así que decidimos dejarle en la pizarra un mensaje con dibujos para que nos entendiera.

Este fue el mensaje que escribieron.


Exactamente no recuerdo lo que querían poner pero sería algo así como "Hola, hombre prehistórico. Queremos que no nos desordenes la clase".

Esto que había surgido por casualidad y que no estaba planeado me dio mucho juego para seguir puesto que estaban muy ilusionados pensando que habían escrito un mensaje a un hombre prehistórico.

A la mañana siguiente escribí un mensaje en la pizarra antes de que llegaran. 



Aproveché que tenía un cuento de la prehistoria para dibujar que era un regalo del hombre prehistórico.

Yo cuando entré con ellos en clase hice como que no había visto nada y ellos estaban flipando al darse cuenta de que había en la pizarra un mensaje del hombre prehistórico y todos vinieron muy alterados a avisarme para que lo viera. No tiene precio ver sus caras de asombro y de alegría.

Entre tod@s desciframos el mensaje, venía a decir "Hola, muchos besos, hay un regalo en el primer estante de la estantería". Lo que más costó descifrar fue el lugar de ubicación del regalo.


Este fue el regalo que nos trajo el hombre prehistórico y nosotros le dejamos un mensaje en la pizarra para darle las gracias.



El hombre prehistórico respondió a nuestro mensaje mandándonos besos.


Al cabo de unos días decidimos que nosotros también queríamos hacerle un regalo al hombre prehistórico, así que hicimos unos dibujos sobre el cuento.



Le dejamos un mensaje indicándole dónde encontrarlo, que era en la cocinita (ellos son los que hacían los dibujos de los mensajes, entre todos decidíamos qué íbamos aponer y al que le tocaba lo plasmaba).


El hombre prehistórico nos dejó nuestro último mensaje y regalo.



En esta ocasión el regalo fueron unas láminas sobre la prehistoria con las que decoramos nuestra clase.



Con ellas hablamos de las Cuevas de Altamira y de los dibujos que representaban y cada niño/a hizo su propio dibujo.



martes, 25 de abril de 2017

Prehistoria 12: Lanza prehistórica

A partir de este dibujo de lanza prehistórica encontrado en Internet intentamos fabricar nuestras propias lanzas prehistóricas.

Usamos este propio dibujo como plantilla y calcamos la silueta en goma eva gris, después la recortados y usamos como palo una cañita de color negro que unimos con silicona y para finalizar pusimos un trocito de cuerda tal y como aparece en el dibujo.



jueves, 23 de febrero de 2017

Prehistoria 11: Anécdotas

Mientras estuvimos trabajando el tema de la prehistoria surgieron varias anécdotas, el hecho de que tengo muy mala memoria y que hayan pasado varios meses desde que lo trabajamos me hace difícil reproducirlas pero sí que me quedo con tres que apunté para que no se me olvidaran.

Dos fueron comentarios de niños/as mientras hablábamos de la prehistoria que me hicieron mucha gracia, un niño me preguntó muy intrigado "Maestra, ¿con qué se limpiaban los mocos en la Prehistoria?" y otra niña nos comentó con gran convicción "Mi abuela vivía en la Prehistoria".

La tercera anécdota surgió en el patio un día que había llovido, a mí no me tocaba vigilar ese día patio y cuando fui a recoger a los niños/as me vinieron varios niños de la otra clase de 5 años y de la mía muy entusiasmados diciéndome "Hemos hecho algo prehistórico", me cogieron de la mano y me llevaron hacia el lugar donde habían hecho eso prehistórico; yo no me imaginaba que podía ser y ellos muy orgullosos me mostraron su obra de arte.


Se habían mojado las manos en un charco y habían estampado sus manos en la pared imitando a los hombre de la Prehistoria.

miércoles, 8 de febrero de 2017

Prehistoria 10: Cuento: Este ser Orq

Este cuento que compré el año pasado del coleccionable "Los mejores cuentos ilustrados" nos ha venido muy bien puesto que está ambientado en la prehistoria.


Es un cuento que les ha gustado mucho a los niños/as, aquí lo dejo.


Después de leerlo varias veces y hablar sobre el mismo cada niño/a realizó un dibujo sobre el cuento.






Prehistoria 9: Aportaciones de las familias

Las familias aportaron mucho material que tuvimos en clase mientras estuvimos trabajando el tema de la prehistoria.
   
Nos trajeron mucha información con la cual decoramos la clase.



También nos trajeron muchos libros y objetos relacionados con la prehistoria y los cuales nos ayudaron a aprender muchas cosas.

martes, 24 de enero de 2017

martes, 17 de enero de 2017

Prehistoria 7: Psicomotricidad

En alguna de las sesiones de psicomotricidad nos hemos dedicado a hacer juegos relativos a la prehistoria:
-Hemos cantado y dramatizado la canción "Voy en busca de un mamut".
-Hemos jugado a dramatizar hacer fuego y a dramatizar escenas en que se les daba uso al fuego.
-Por equipos de cinco niños/as. Uno era el mamut y los demás eran cazadores. El juego consistía en que los cazadores tenían que ir corriendo detrás del mamut hasta atraparlo.
-Hemos jugado a las familias prehistóricas, nos repartíamos los papeles y cada personaje dramatizaba lo que debía hacer durante toda la jornada (cazar, recolectar, cocinar...).
-El juego de la cueva. Entre dos niños/as se formaba la entrada de una cueva y cada vez que se decía la palabra "cueva" el resto tenía que entrar dentro.

Prehistoria 6: El fuego

Necesitábamos fuego para nuestra clase y yo me encargué de realizarlo para una vez que lo tuviéramos en clase poder hablar sobre su descubrimiento y uso.

Pinté cuatro rollos de papel higiénico con pintura acrílica marrón.


Los pegué con cola a un pequeño cartón.


Con papel de seda amarillo hice la forma de las llamas y las uní con una goma.

Introduje papel de seda amarillo en el hueco de los rollos de papel higiénico.


Por último coloqué las llamas y así quedó nuestro fuego.


En clase estuvimos aprendiendo un montón de cosas sobre el fuego.


Cada niño/a hizo su propio dibujo sobre el fuego.



Prehistoria 5: Dibujos

Una de las actividades que hicimos fue simplemente que cada niño/a hiciera un dibujo sobre la prehistoria, yo no les dí ninguna indicación más y estos fueron algunos de los dibujos que realizaron.






miércoles, 11 de enero de 2017

Prehistoria 4: Cueva

Nos dispusimos a hacer una cueva prehistórica para nuestra clase. El principal problema es que no teníamos ningún espacio libre para ello, teníamos toda la clase ocupada, así que solo pudimos despejar un pequeño rincón y usar ese espacio para nuestra cueva.

En primer lugar forré el espacio destinado a la cueva de papel continuo marrón.


Cada niño/a de la clase participó en la decoración de la cueva. Unos con rotuladores marrones, rojos y negros dibujaron animales prehistóricos y otros con pinturas rojas y naranjas estamparon sus manos.


Por último con un saco de harina que trajo un niño de su propia voluntad para hacer la cueva le pusimos una especia de techo y el resultado fue el siguiente.


domingo, 25 de diciembre de 2016

Prehistoria 3: Collares prehistóricos

En un troquelado que venía con el método nos ofrecía la posibilidad de hacer collares prehistóricos.
   Cada collar está formado por dos caracolas, dos conchas y dos huesos.Cada niño/a coloreó sus caracolas y conchas y a continuación con un trozo de lana formamos el collar.


domingo, 18 de diciembre de 2016

Prehistoria 2: Vasijas prehistóricas

Una vez que ya conocíamos bastantes cosas sobre la prehistoria nos dedicamos a hacer vasijas prehistóricas. Para ello utilizamos plastilina. Cada equipo de clase en colaboración hizo su vasija prehistórica para colocarla en el rincón de la prehistoria. Así que contamos con cinco vasijas prehistóricas en clase.


Es una actividad que les gustó mucho y desde entonces cada vez que usamos la plastilina se acuerdan de hacer vasijas prehistóricas.

martes, 29 de noviembre de 2016

Prehistoria 1: Búsqueda de información

Dentro del método viene un pequeño libro dedicado a la prehistoria y hemos aprovechado para profundizar un poco más sobre la prehistoria en clase.


Es un tema muy trabajado en infantil y del que se pueden encontrar multitud de recursos, aquí dejo los que yo he utilizado como eje motivador los cuales han servido para despertar el interés de mis alumnos/as por el tema.

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También se les ha pedido a las familias que aporten el material sobre la prehistoria que tengan en casa.

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