Recortado de pelos

Repartí a cada alumno/a un tubo de cartón de papel higiénico, les dije que tenían que pintar una carita (ojos, nariz y boca) con rotulador negro y que en la parte superior del tubo tenían que pintarla con ceras de colores. Una vez realizado esto tenían que hacer pequeños cortes en la parte superior del tubo para simular el pelo.

Les mostré un modelo.

Y este es el resultado que ellos realizaron.

Rueda numérica

Con esta rueda y pinzas hemos trabajado la asociación de cantidad y grafía.

El enlace desde el que imprimí la rueda es el siguiente:
https://www.gradeonederful.com/2018/10/10-frame-math-game-freebie.html

Estampando

Este conjunto de dos sellos para estampar y tinta lo compré al inicio de verano en Tiger a un precio de dos euros.

Y aquí la obra de arte que hizo mi sobrino con ellos.

Grafismo 14: Cruces

En folios hice divisiones aleatorias con cinta aislante de color verde.

La consigna que les di a mis alumnos/as fue que cada uno de los espacios lo tenían que rellenar de cruces de un color diferente de rotulador.

El resultado fue el siguiente:

Cazando huevos

Este juego se lo inventó mi sobrino con dos años.Teníamos en casa huevos de juguete, él cogió un colador grande puso los huevos en el colador y el juego era trasladarlos desde la mesa hasta una silla con mucho cuidado.

Flores con tenedores

Para hacer flores estampamos tenedores en pintura roja y con rotulador verde dibujamos los tallos.

Números con plastilina

Una forma de trabajar la grafía de los números es realizándolos con plastilina, es una actividad que a los niños/as les encanta.