Cocinero 6: Nuestra mascota

Mientras estuvimos trabajando el tema de los cocineros en clase tuvimos una nueva mascota.

Era una cocinera y se llamaba Paola. La muñeca la compré en un bazar y el traje de cocinera en Amazón aunque el gorro no le quedaba bien y le tuve que hacer uno de goma-eva.

Cada viernes se llevaban a Paola a casa junto con el libro viajero y disfrutaban de su compañía durante todo el fin de semana.

Cocinero 5: Suma de alimentos

Preparé estas sumas con diferentes alimentos e instrumentos de la cocina para ir iniciándonos en las sumas. Al lado de cada suma tenían que pegar una tarjetita con el resultado de dicha suma.

La mecánica del juego la aprendieron muy fácilmente.

Puzzle huevos números

Esta actividad consiste en unos huevos en forma de puzzle para asociar cantidad y grafía.

Yo los saqué de este enlace. Los imprimí, coloreé y plastifique y los teníamos listos para jugar en clase.

Cocinero 4: Berenjena, tomate y queso

Relacionado con el tema del cocinero trabajamos los alimentos y su procedencia y aprovechamos diferentes alimentos para trabajar la expresión plástica con distintas técnicas:

-Berenjenas coloreadas con témpera

-Tomate relleno de papel charol

-Queso coloreado con tiza

Cocinero 3: Espaguetis

Partiendo de la siguiente ficha para colorear hicimos estos divertidos espaguetis

Pusimos pegamento en los espaguetis y los rellenamos de trozos largos de lana blanca y roja, aplastando muy bien para que se quedaran bien pegados.

Cocinero 2: Empezamos a descubrir cosas sobre su oficio

Poco a poco vamos descubriendo cosas nuevas sobre los cocineros y cocineras, su oficio y los instrumentos con los que trabajan.

Cocinero 1: ¿Qué sabemos? y dibujo inicial

Estas son las ideas previas que tenían con respecto a los cocineros:

Aquí dejo algunos de los dibujos iniciales sobre los cocineros: