Repartí a cada niño una plantilla con líneas paralelas que les dije que eran escaleras que les faltaban los peldaños. Ellos tenían que dibujar los peldaños haciendo líneas pero las líneas de cada escalera tenían que ser de diferente color.
viernes, 15 de noviembre de 2019
Gotas de lluvia
Con témpera azul y tubo de papel higiénico hicimos gotas de lluvia.
A los niños/as les fascina cualquier actividad en la que haya pintura.
domingo, 20 de octubre de 2019
Grafismo 16: Corazones
Yo les entregué a cada niño/a una plantilla con tres corazones y les dije que cada corazón tenían que rellenarlo con circulitos de rotulador de un color diferente.
Fantasma
En goma eva blanca se hace la silueta de la mano del niño/a, se recorta, se pintan ojos y boca y ya tenemos un gracioso fantasma.
sábado, 12 de octubre de 2019
Grafismo 15: Cada hueco de un color
Preparé con un rotulador negro una plantilla como esta.
Le di una a cada niño/a y les expliqué que cada hueco lo tenían que llenar de líneas horizontales y que cada hueco tenía que ser de un color diferente y este fue el resultado.
Formar palabras
Compré una caja de letras de imanes en el Lidl que me costó 4 euros y preparé unas tarjetas con palabras y su dibujo.
El juego consiste en repartir una tarjeta a cada niño/a y que este forma la palabra con las letras.
domingo, 29 de septiembre de 2019
Recortado de pelos
Repartí a cada alumno/a un tubo de cartón de papel higiénico, les dije que tenían que pintar una carita (ojos, nariz y boca) con rotulador negro y que en la parte superior del tubo tenían que pintarla con ceras de colores. Una vez realizado esto tenían que hacer pequeños cortes en la parte superior del tubo para simular el pelo.
Les mostré un modelo.
Y este es el resultado que ellos realizaron.
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