Otras 10 fichas del número 10

Letras huecas

Con trozos de goma eva fui formando letras huecas del abecedario.

Después jugábamos a formar nuestro nombre con ellas.

Después escribíamos con rotuladores gruesos y estas letras huecas nuestro nombre.

Luego con sellitos decoramos el folio.

Grafismo 11: Letras

Otra manera con la que hemos trabajado el grafismo es con rotuladoras representando letras que al fin y al cabo son una sucesión de grafías.

Lo hemos hecho con todas las vocales y aquí dejo el resultado de la letra A. La consigna que les di fue que tenían que rellenar el folio de letras A de diferentes colores y tamaños.

Otras 10 fichas del número 9

Actividades con nuestro nombre 3

Copiamos nuestro nombre y nos dibujamos a nosotros mismos.

Relacionamos nuestro nombre con nuestra foto y el de varios compañeros de clase.

Completamos las letras que le faltan a nuestro nombre.

Juego del abecedario

Preparé un folio con el abeceario escrito en una tabla y lo plastifiqué, por otro lado preparé tapones de botellas con todas las letras del abecedario pegadas en goma eva.

El juego consiste simplemente en colocar cada tapón en su lugar correspondiente.

Una planta muy divertida

La pasada primavera en una de mis visitas a Tiger encontré esta planta que me gustó mucho y me llevé una para tenerla en clase, su precio creo que fue 2 euros.

A los niños/as les encantó y seguimos lo que nos decía las instrucciones.

Estaban encantados con su cerdito y a los pocos días le empezaron a salir pelos.

Todos los días veíamos cómo iba cambiando y cuidábamos de que no le faltara agua.

Cuanto más le crecía el pelo a nuestro cerdito más entusiasmados estaban.

Tanto le creció el pelo que tuvimos que hacerle coletas.

A partir de ese momento el cerdito pasó por varias sesiones de peluquería donde cada uno de los alumnos/as le cortó un poco el pelo.