Premio Blogger Recognition

He recibido el premio Blogger Recognition

Muchas gracias a Yolanda autora del blog https://recursospadocentes.blogspot.com.es/ por otorgarme este premio.

Obtener este premio significa:

-Agradecer públicamente al que les galardonó.

-Escribir brevemente cómo comenzaron a iniciarse en Blogger y dar un consejo a los que comienzan en este mundo.

-Deben nominar o elegir entre 10-15 Bloggers y avisar a los ganadores.

Me inicié en Blogger debido a que era una tarea a realizar dentro del curso de funcionarios en prácticas.

Mi consejo es no perder nunca la ilusión y seguir los blogs que os parezcan interesantes porque se aprenderá mucho de ellos y serán muy enriquecedores.

Mis nominados son:

http://pequesdescubridores.blogspot.com.es/

http://cosillasdeinfantil.blogspot.com.es/

http://ceipal-kazar.blogspot.com.es/

http://martaarrabal.blogspot.com.es/

http://diariodeclasezhenda.blogspot.com.es/

http://coloreasumundo.blogspot.com.es/

http://oni-diasdecole.blogspot.com.es/

http://lascositasdelamaestraana.blogspot.com.es/

http://misrecursosdidacticosparaparvulos.blogspot.com.es/

http://miscosasdemaestra.blogspot.com.es/

Castañuelas

Se necesitó una plantilla para hacer el molde de las castañuelas y se hizo en cartón, de cada cartón salieron 4 castañuelas.

Cada niño/a coloreó sus dos castañuelas y yo las recorté.

Posteriormente se dobló por ya mitad cada castañuela y con la ayuda de un punzón se le puso una lana a cada castañuela.

Dentro de cada castañuela se pegaron con con silicona diez chapas.

Así quedaron nuestras castañuelas

Encesta la bola

Es un juego muy fácil de hacer y que les gusta mucho a los niños/as. Se pide a cada niño/a que traiga un envase de yogur vacío, se le quitan las etiquetas y ellos lo decoran libremente con gomets.

Con un punzón se le hace un agujero en el centro de la base y se le ata un trozo de lana y en el extremo de dicha lana se pone una bolita de plastilina.

El juego consiste en encestar la bolita de plastilina dentro del envase.

Habichuela mágica

Esta entrada se me quedó pendiente de escribir el curso pasado. Es una actividad que llevamos a cabo en primavera.

En Tiger compré una habichuela mágica cuyo precio es de 2 euros.

Les expliqué que íbamos a plantar una habichuela mágica y que teníamos que cuidarla para que creciera.

Abrimos la lata y nos encontramos con esto.

Vaciamos todo el contenido para buscar la habichuela.

Una vez que la encontramos la plantamos dentro de la lata y la regamos.

Había que regala cada tres días y así lo hicimos y al cabo de unos 10 días nuestra habichuela empezó a crecer lo que generó gran entusiasmo.

Conforme pasaban los días la planta iba creciendo.

Hicimos una representación gráfica de nuestra planta.

En los posteriores días aún creció más.

Y ya cuando terminó el curso estaba enorme.

Máquina de sumar

Hace muchos años que vi estas máquinas de sumar y que tenía ganas de hacerlas pero hasta el curso pasado no las realicé.

   Lo primero fue recopilar tapones de leche con sus enganches y una vez recopilados me puse a realizar el juego para lo cual necesité planchas de goma eva, rotulador permanente, cola, las plantillas de las sumas que plastifiqué y grapadora.
   Quité la parte con ganchos de los tapones con unas tijeras y un poco de paciencia.

Grapé la plantilla a la goma eva y al lado de cada suma pegué con cola un tapón.

Una vez pegados todos los tapones, escribí el resultado de cada suma con rotulador permanente y recorté la plancha de goma eva.

El juego les gustó mucho a los niños/as pero tuve un problema y es que se ve que el rotulador no era de muy buena calidad y con un par de veces que usaron el juego se empezaron a borrar los números. 

Por lo tanto, usé gomets para poner los números.

Aquí dejo una foto de como quedaron todas las máquinas, los tapones están colocados sin hacer las sumas.

Varita mágica

Nada tan motivante para un niñ@ como tener su varita mágica.

En mi clase hice una fe forma muy sencilla. Simplemente recorté una estrella de goma eva con purpurina dorada y la pegué con silicona a un palo de brocheta.

Los usos que se le pueden dar son muchos como para jugar a los disfraces. 

En nuestro caso la usamos varios días como varita de la palabra, en asamblea solo podían hablar los niños/as que levantaran las manos y yo les diera la varita.

Gloria Fuertes

Este año se conmemora el centenario del nacimiento de Gloria Fuertes y durante el curso hemos trabajado esta autora viendo algunos datos de su biografía y aprendiendo algunas de sus poesías.

Hemos profundizado "Doña Pitu Piturra" y entre tod@s hemos elbaborado un cartel alusivo a la poesía en tamaño cartulina que nos acompañó en clase durante casi todo el curso.

Para el día del libro se realizaron marcapáginas de Gloria Fuertes, cada niño/a hizo su propio dibujo de la autora.