Rueda numérica

Con esta rueda y pinzas hemos trabajado la asociación de cantidad y grafía.

El enlace desde el que imprimí la rueda es el siguiente:
https://www.gradeonederful.com/2018/10/10-frame-math-game-freebie.html

Estampando

Este conjunto de dos sellos para estampar y tinta lo compré al inicio de verano en Tiger a un precio de dos euros.

Y aquí la obra de arte que hizo mi sobrino con ellos.

Grafismo 14: Cruces

En folios hice divisiones aleatorias con cinta aislante de color verde.

La consigna que les di a mis alumnos/as fue que cada uno de los espacios lo tenían que rellenar de cruces de un color diferente de rotulador.

El resultado fue el siguiente:

Cazando huevos

Este juego se lo inventó mi sobrino con dos años.Teníamos en casa huevos de juguete, él cogió un colador grande puso los huevos en el colador y el juego era trasladarlos desde la mesa hasta una silla con mucho cuidado.

Flores con tenedores

Para hacer flores estampamos tenedores en pintura roja y con rotulador verde dibujamos los tallos.

Números con plastilina

Una forma de trabajar la grafía de los números es realizándolos con plastilina, es una actividad que a los niños/as les encanta.

Vocales mayúsculas y minúsculas

Este juego es para relacionar las vocales en mayúscula con su minúscula.

Para ello utilicé este material:

https://www.imageneseducativas.com/puzle-las-vocales/

Imprimí cada una de las vocales y las plastifiqué, luego cogí pinzas de la ropa y escribí las vocales en minúscula.

Los niños/as tenían que ir cogiendo pinzas y colocarlas en la vocal en mayúscula correspondiente.

Ordenamos la serie numérica

En tapones de botellas escribí los números del 1 al 10. Se los daba a los niños/as y ellos tenían que ordenarlos y construir la serie numérica. Con este material se pueden hacer distintas variantes; realizar la serie numérica ascendente, descendente, poner la serie numérica excepto algunos número que son los que tienen que poner adecuadamente, etc.

Corona de cumpleaños

Simplemente con algún molde de corona de los muchos que hay por Internet, cartulinas de colores, pegatinas de brillantes, tijeras y grapas se pueden hacer unas coronas muy vistosas para celebrar los cumpleaños en clase.

Ceras blancas

Cuando llegó el fin de curso me di cuenta de que tenía un montón de ceras blancas blandas que había ido guardando a lo largo del curso ya que no se pueden utilizar en folios blancos, así que había que darles uso. Repartí cartulinas en su mayoría negras y algunas de otros colores para que hicieran dibujos libres en ellas.

A ellos les resultó muy novedoso e interesante puesto que hasta ese momento no le habían dado uso a la cera blanca.

Otro cartel de conducta

Dividí un folio en tres columnas y en cada una puse una cara asociada con un comportamiento: verde, amarilla y roja. Lo amplié a tamaño A3 y lo plastifiqué. Tengo fotos de carnet de todos los alumnos/as y van variando de columna según el comportamiento que vayan teniendo a lo largo del día. Tener un buen comportamiento les da ciertos privilegios y premios.

Lluvia

Usando como plantilla una gran nube le pegamos bastoncillos de algodón para simular la lluvia.

Luego cada niño/a decoró su nube pegando trocitos de algodón.

Cada cosa en su color

Un juego muy sencillo. Simplemente colocar una alfombra de colores e ir dándole al niño/a juguetes de diferentes colores para que los coloque en su color correspondiente de la alfombra.